Khảo sát từ Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ ra rằng trong gần 1.000 công chức giáo dục cấp xã, hơn 300 người không có chuyên môn liên quan đến giáo dục. Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông nhấn mạnh rằng việc bố trí nhân sự quản lý chưa đảm bảo chất lượng. Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội cũng cho biết chỉ 20-30% công chức cấp xã có chuyên môn trong giáo dục.
Bộ GD-ĐT công bố 7 mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ 4.0, gồm các lĩnh vực trọng điểm như sinh học, giao thông, vật liệu mới và xây dựng. Chiến lược này dựa trên hợp tác giữa trường học, doanh nghiệp và Nhà nước để tạo nền tảng cho Việt Nam phát triển đào tạo nhân lực công nghệ cao, phục vụ chuyển đổi số.
Luật Nhà giáo mới có hiệu lực từ 01/01/2026 sẽ không phân hạng I, II, III như hiện nay. Thay vào đó, chức danh nhà giáo sẽ được xác định dựa trên yêu cầu nghề nghiệp ở mỗi cấp học và trình độ đào tạo. Điều này giúp giảm khoảng cách lương giữa nhà giáo trẻ và lâu năm cùng vị trí, khuyến khích họ phấn đấu. Bộ Giáo dục dự kiến tham mưu Chính phủ điều chỉnh bảng lương cho một số chức danh nhà giáo từ 01/01/2026, dựa trên trình độ đào tạo và hiệu quả công việc ở từng cấp học.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính thăm và trao quyết định chuyển Trường Đại học Phenikaa thành Đại học Phenikaa, với chiến lược phát triển bền vững và vươn tầm quốc tế. Đại học Phenikaa đặt mục tiêu trở thành hình mẫu đại học tư thục hiện đại, trung tâm nghiên cứu – đào tạo – đổi mới sáng tạo có ảnh hưởng lớn ở Việt Nam.