Sinh viên Trường Quản trị và Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để thành công. Hiệu trưởng Hoàng Đình Phi khuyên sinh viên nên tập trung vào xây dựng mối quan hệ và học tập thay vì để AI và mạng xã hội chi phối cuộc sống. Mục tiêu của trường là trong 10 năm tới, sinh viên sẽ nắm giữ các vị trí lãnh đạo tại các doanh nghiệp hoặc đóng góp trong lĩnh vực quản trị công và tổ chức phi chính phủ. Để đạt được mục tiêu này, sinh viên cần sẵn sàng bắt đầu từ những công việc cơ bản, làm việc với trách nhiệm cao và không ngừng học hỏi.
Kỹ năng
-
-
Nhiều lao động trẻ gặp khó khăn khi tìm việc phù hợp sau tốt nghiệp. Họ nên chủ động với giai đoạn chuyển tiếp bằng cách học thêm kỹ năng, tham gia thực tập hoặc làm việc trái ngành. Các trung tâm hỗ trợ việc làm tại trường đại học và chương trình thực tập doanh nghiệp là nguồn lực quý giúp họ tích lũy kinh nghiệm và kỹ năng.
-
Khi nhắc đến các trò chơi trí tuệ, không thể không kể đến Rubik – biểu tượng của sự thông minh và thử thách. Tuy nhiên, bên cạnh Rubik 3×3 truyền thống, có một biến thể khác cũng không kém phần thú vị và hấp dẫn, đó là Rubik 1x3x3.…
-
Thị trường lao động quý III/2025 dự báo duy trì ổn định nhưng yêu cầu về kỹ năng sẽ cao hơn. Lệch pha cung – cầu tiếp diễn do khác biệt về nhu cầu tuyển dụng và mong muốn về phúc lợi, ổn định, lương cao. Để thu hẹp khoảng cách, doanh nghiệp nên tối ưu hóa chiến lược tuyển dụng, đầu tư đào tạo và công nghệ. Người lao động cần linh hoạt, phát triển kỹ năng và tận dụng công cụ tìm việc.
-
Nguy cơ thất nghiệp do AI: sản xuất, chăm sóc khách hàng, telesales, tài chính, giao dịch ngân hàng, dịch thuật, truyền thông, chẩn đoán hình ảnh y khoa. Thích nghi với AI: chọn ngành phát triển lâu dài, rèn kỹ năng không thay thế được, khám phá điểm mạnh.
-
Bơi tỉnh táo và nhận biết các nguy cơ ẩn dưới nước như đá, mảnh vỡ và cành cây. Bơi vào ban ngày và tránh sốc lạnh bằng cách vào nước lạnh từ từ thay vì nhảy hoặc lặn ngay vào. Giữ cơ thể đủ nước trong khi bơi và không bao giờ bơi một mình.
-
Giáo viên tại Đà Nẵng tham gia chương trình tập huấn công nghệ số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy trong suốt tháng hè. Mục tiêu là trang bị cho giáo viên các kỹ năng để cá nhân hóa quá trình học tập, phân tích lỗ hổng kiến thức, từ đó đổi mới phương pháp dạy học. Một số trường đã tạo điều kiện cho giáo viên thực hành, như tổ chức cuộc thi thiết kế bài giảng tích hợp AI tại Trường THCS Nguyễn Huệ.
-
Samsung Innovation Campus (SIC) đóng góp vào việc nuôi dưỡng nhân tài công nghệ cho sinh viên Việt Nam, cung cấp kiến thức và kỹ năng tiên tiến cho thị trường lao động cạnh tranh và số hóa. Chương trình áp dụng phương pháp giáo dục lấy sinh viên làm trung tâm, kết hợp lý thuyết và thực hành. Sinh viên học theo hình thức project-based learning, làm dự án thực tế, nhận chứng chỉ quốc tế từ Samsung và có cơ hội thực tập, tuyển dụng tại các doanh nghiệp công nghệ trong và ngoài nước.